5月29日至31日，由广东省教育厅主办，顺德职业技术大学马克思主义学院、广东省高校思政课李霞名师工作室承办的2026年度广东省高职院校“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程集体备课会暨思想政治理论课教师教学基本功比赛现场复赛在顺德职业技术大学举行。来自全省各高职院校的思政课骨干教师、参赛选手、工作室学员200余人齐聚一堂，共研教学、以赛促教、共促提升。
5月29日下午，开班仪式在培训大楼8号报告厅举行。顺德职业技术大学党委委员、副校长李天赠出席并致辞，对全省各高职院校同仁的到来表示热烈欢迎，并介绍了学校党委近年来扎实推进思政育人工作的系列举措，强调本次培训与比赛旨在为全省思政课教师搭建交流互鉴、精进技能、共同成长的高水平平台。
集体备课环节，会议聚焦“毛概”课骨干教师教学素养提升、教学方法创新、数字技术赋能和“十五五” 规划内容融入课程等专题，邀请国内知名专家带来多场高水平主题报告。
湖南大学马克思主义学院汤素娥教授以《知己知彼百战不负——提升高校思政课教师教学素养的实战与思考》为题作首场专题分享。报告立足“知己、知彼、百战、不负”四维框架，从教师自我素养剖析、课程教材研读、学情精准研判、教学全流程设计等实战要点切入，结合当下大学生学习特征与思政课堂鲜活案例，分享了优化教学设计、创新课堂模式、完善教学评价的实操路径，为一线教师找准教学短板、提升综合授课能力提供务实指引。
四川大学马克思主义学院副院长李建华副教授以“AI技术全面赋能新时代思政课建设”为主题展开分享。他结合川大自研的AI助教“马晓理”，详细介绍了AI在思政教育领域的应用探索、未来方向和优化思路。
中山大学马克思主义学院张浩教授围绕《思政课如何把道理讲深讲透讲活——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课为例》开展专题授课。报告紧扣“思政课本质是讲道理”重要论断，从深耕教学内容、精构教学过程、创新教学方式三大层面展开，提出依托科研夯实教学根基、深挖统编教材内涵、科学锚定教学目标、巧用问题链与典型案例、拓展课内外实践课堂等教学举措，厘清从教材体系转化为教学体系的实施路径，指明“毛概”课打造走心入脑思政课堂的建设方向。
南方医科大学马克思主义学院曾楠教授聚焦时政前沿，作《“十五五”规划纲要融入“毛概”课程的教学与科研问题思考》专题报告。报告系统梳理我国历次五年规划演进脉络，结合“毛概”各章节教材内容，分门别类拆解“十五五”规划与毛泽东思想活的灵魂、新民主主义革命理论、社会主义改造、中国特色社会主义理论体系等知识点的融合切入点，同时立足各级社科课题申报规范，梳理新质生产力、中国式现代化等前沿科研选题方向，打通理论教学、时政资源、科研创新三者融合通道，助力教师实现教学科研双向赋能。
5月30日至31日，思想政治理论课教师教学基本功比赛现场复赛有序开展。参赛教师经过前期精心备赛、现场抽签确定比赛顺序与授课内容，在赛场上精神饱满、教态从容，紧扣教材重点与教学目标，以精巧的教学设计、清晰的逻辑表达、鲜活的案例素材，充分展现扎实的教学基本功与良好的思政育人风采。比赛现场评委严谨公正、细致点评，从教学内容、方法创新、课堂效果等维度给予专业指导，真正实现以赛促教、以赛促学、以赛促改。
本次活动为期三天，议程紧凑、内容充实、组织有序，集专家引领、集中备课、教学比武、交流研讨于一体，有效推动全省高职院校思政课教师互学互鉴、共同进步。参训教师与参赛选手纷纷表示，本次培训干货满满、收获颇丰，既深化了对“毛概”课教学内容的理解，又提升了教学实践与科研创新能力，未来将把所学所悟转化为育人实效，不断提升思政课的思想性、理论性与亲和力、针对性，努力当好青年学生健康成长的引路人。
供稿：安济森、陆迪、罗乔丽、蔡淑伦
审核：李霞
