近日，教育部职业教育与成人教育司公示第三批高等继续教育领域学习型社会建设重点任务培育建设名单。我校申报的2个项目成功入选。自2023年教育部启动该计划以来，我校在连续三轮遴选中均有项目获选，迄今累计入选项目已达6个，系统体现了学校在服务全民终身学习、推动继续教育改革创新方面的持续深耕与扎实成效。
本次评选竞争激烈，吸引了包括北京大学、清华大学、复旦大学、厦门大学、国家开放大学等众多高校参与。全国共报送任务901项，经专家评议，最终确定254项入围培育建设名单，其中广东省共有34个项目入围。我校2个项目入选，获全国高职院校并列第一。
我校本次入选的两个项目紧密对接国家战略，具有鲜明的实践导向与社会服务特色：学历继续教育教学改革创新任务《破局・重塑・赋能：数字化驱动高等学历继续教育创新的探索与实践》，由继续教育学院周钦青主持，项目聚焦教育数字化，旨在系统推动继续教育教学模式与管理机制的重构与升级。非学历教育改革创新任务《多元协同，教培融合：居家养老照护非学历教育模式的创新与实践》，由医药卫生学院柯盈盈主持，项目面向积极应对人口老龄化的国家战略，着力整合社会资源，创新居家养老照护人才的培养与培训体系。
此次成功入选，标志着我校在高等继续教育领域的改革探索已形成可持续、可推广的实践路径，并持续获得权威认可。学校将以此为契机，进一步深化教育教学改革，增强社会服务能力，为构建服务全民终身学习的教育体系贡献更多“顺职大”智慧与实践方案。
供稿：黄立标
审核：周钦青
