2026年6月至9月，顺德职业技术大学设计学院产品设计专业创新中心工作室与广东欣骏电器有限公司联合开展复古仿古类风扇设计项目。该项目由陈兴波老师与李晓杰老师共同主持，涵盖产品设计与工业设计专业大一至大三共33名学生参与。经过企业调研、设计研究、方案深化和校企联合评审，企业最终选定10套方案进入后续优化，并进一步推进样品打样验证。
项目把企业真实课题转化为工作室教学任务，以八个阶段组织设计实践，以企业标准检验学生成果，并在结项后持续推动校外实习实训基地建设。企业需求、人才培养、方案转化和合作机制由此进入同一条项目链路。
项目团队赴广东欣骏电器有限公司开展前期调研交流
项目缘起：当课堂遇见真实需求
2026年6月，设计学院产品设计专业创新中心工作室迎来了一次特殊的挑战——与广东欣骏电器有限公司合作，开展复古仿古类风扇设计项目。这不是一次普通的课程作业，而是一场真刀真枪的产品设计实战。
项目启动后，由陈兴波、李晓杰两位老师带队，走进广东欣骏电器有限公司，了解现有产品、零部件关系、制造流程和海外市场定位。企业工程师结合产品开发与销售经验，讲解网罩、电机、扇叶、支架、底座和机械开关之间的结构逻辑，并说明安全防护、装配方式、材料工艺和成本控制对外观设计的约束。
调研最终形成了一份边界清晰的设计任务，学生由此从自由命题进入企业真实产品开发语境。
企业人员向项目团队师生介绍产品系列与市场需求
八周蜕变：从调研到成果的完整闭环
工作室项目制教学的关键，是把企业任务转化为可执行、可检查、可交付的教学过程。两位指导教师参照企业产品开发节奏制定项目甘特图，明确阶段目标、时间节点、成果形式和评审要求。学生每完成一个节点，必须提交相应成果并根据反馈进入下一轮，而不是在课程末端一次性交作业。
33名学生来自大一至大三。高年级学生在方案统筹、造型深化和三维表达方面发挥带动作用，低年级学生在调研、创意发散和设计表达中积累经验。跨年级协作使工作室具备持续推进真实项目的组织基础，也让不同学习阶段的学生在同一任务中找到清晰的成长目标。
八个阶段把市场研究、设计创意、工程意识和成果表达连接起来。教师在关键节点组织检查，企业意见通过评审回到方案迭代中。项目管理不再只是进度安排，而是保障33名学生协同工作和成果质量的教学方法。
校企共评：用行业标准校准设计成果
方案形成后，广东欣骏电器有限公司相关负责人及技术人员走进学校，参与学生方案评审与现场交流。设计学院党委书记甘子超到场指导，了解项目推进与学生成果，并就依托企业真实项目深化产教融合、提升人才培养质量提出意见。
学生围绕市场定位、设计理念、复古风格、CMF方案、结构关系和展示效果进行汇报。企业从海外市场接受度、产品差异化、生产工艺、成本控制和后续开发可行性等方面提出意见，与教师共同判断方案的优势和优化方向。
企业代表到校参与学生方案评审与交流
经过多轮交流与筛选，企业最终选定10套复古风扇外观设计方案进入后续深入优化，并拟进一步推进样品打样。入选方案涵盖古典装饰桌面风扇、新古典主义复古落地扇等不同方向，为企业形成了可继续验证的设计储备。
育人成效：真实项目锻造学生职业能力
项目结束后，校企双方为参与学生颁发项目实践证书并赠送风扇纪念品。证书记录的不只是一次课程参与，而是学生从调研、创意、深化到交付的完整实践经历。
低年级学生由此提前了解企业设计岗位的任务和标准，高年级学生进一步锻炼方案统筹、团队协作、沟通汇报和成果交付能力。面对明确的企业需求、评审节点和交付期限，学生逐步建立市场意识、工程意识、成本意识和责任意识。
参与学生获颁项目实践证书与风扇纪念品
本次项目也推动校企合作持续深化。结项后，设计学院教师再次到访广东欣骏电器有限公司，围绕后续设计研发、学生企业实践、专业人才培养和校企资源共享开展交流。双方在项目合作基础上签订校外实习实训基地协议，推动合作由单一课题延伸到常态化实践教学。
学院教师团队再次到访企业洽谈长效育人机制
服务地方：以设计创新回应地方制造业出海需求
本次复古风扇设计项目，是顺德职业技术大学设计学院立足地方产业特色、探索产教融合育人模式的一次具体实践，也是产品设计专业创新中心工作室服务地方制造业创新需求的积极行动。
面向海外市场，传统家电企业不仅需要可靠的制造能力，也需要准确理解目标用户的审美偏好和生活方式，通过差异化设计提升产品竞争力。设计学院将企业产品开发需求引入工作室教学，把海外市场研究、复古美学研究、产品结构分析和制造可行性判断融入学生实践过程，使设计教学直接回应地方家电企业产品更新迭代的现实需要。
项目在产业层面为企业输出多元外观设计方向，沉淀可落地开发的设计方案，助力企业丰富产品储备、开拓海外市场；在育人层面以真实企业项目替代常规课程作业，推动学生在实战任务中锤炼设计思维与工程落地能力；在机制层面依托项目夯实校企合作基础，助力校外实习实训基地建设，搭建长期稳定的协同育人平台。
未来，顺德职业技术大学设计学院将继续依托产品设计专业与创新中心工作室，发挥设计学科的专业优势，持续深化与地方制造企业在产品创新、设计研发、学生实践及人才培养等方面的合作，推动教学与产业需求更加紧密地衔接。以真实项目促进教学改革，以设计创新服务地方产业，以校企合作助力产品出海——让产教融合在真实问题解决中走深走实。
供稿：李晓杰
审核：甘子超
