6月13日至14日，由广东省教育厅主办、我校马克思主义学院和广东省高校思政课李霞名师工作室承办的“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课（以下简称“毛概”课）骨干教师培训班在顺德举行。来自全省90余所高职院校的近200名“毛概”课骨干教师参加了培训。
会议邀请了国家级教学名师华南师范大学马克思主义学院陈金龙教授，国家社科基金重大项目首席专家、省级教学名师、暨南大学马克思主义学院院长、博士生导师魏传光教授，北京化工大学马克思主义学院硕士生导师吴宁副教授，广东省高校思政课第一届和第二届名师工作室主持人、广东工程职业技术学院党委副书记方燕教授，全国高校思政课名师工作室主持人、广东省高校思政课第一届和第二届名师工作室主持人、广州职业技术大学马克思主义学院直属党支部书记曹群教授作专题报告。来自珠海城市职业技术学院的金涛副教授、广东轻工职业技术大学的周晨阳老师、东莞职业技术学院的苏楠老师、广东建设职业技术学院的李盼盼老师作教学展示。
开班式上，学校党委书记李先祥教授致欢迎辞。他详细介绍了学校近年来在“双高”建设中获得的成绩以及将党建与思想政治工作深度融入党建示范创建和质量创优中取得的实践成果，并强调本次培训旨在为全省思政课教师搭建高规格的学习交流平台，助力教师在新时代思政教育中展现新作为。开班式由广东省高校思政课名师工作室主持人、顺德职业技术学院马克思主义学院直属党支部书记李霞教授主持。
在专家报告环节，陈金龙教授以“中国改革开放的概念演化、发生逻辑与实践智慧”为题，开启首场主题报告。通过“五个阶段的概念演化”“四个方面发生逻辑”“六个方面实践智慧”，为骨干教师构建起宏大而清晰的理论框架，也为他们更好地将改革开放理论融入“毛概”课教学提供了重要的理论指导和教学素材。吴宁副教授作了“数智技术赋能《毛概》课程教学的四个切入点”的主题报告，结合大数据、人工智能等技术前沿，提出从教学资源整合、互动模式创新、学情分析优化、实践场景构建入手，推动信息技术与思政课教学深度融合，为课堂教学改革提供了技术视角的新思路。曹群教授以“讲好思政课的‘道’‘学’‘术’——兼谈思政课教学竞赛备赛核心要素”为题，阐释思政教学的三重境界：“道”是立德树人的使命担当，“学”是学理支撑的学术深度，“术”是因材施教的方法创新，曹群教授的分享引发了教师们对教学深度与效度的思考。方燕教授聚焦“大中小学思政课一体化建设的一点思考”，从顶层设计、内容衔接、师资协同等层面，分析了不同学段思政课的目标定位与衔接路径，呼吁高职院校教师在一体化建设中主动作为，形成思政教育合力。魏传光教授以“思政课教师科研能力提升的理念与方法”为题，从科研选题、文献研读、成果转化等关键环节入手，结合自身学术经历，为教师破解科研瓶颈、提升学术产出能力提供了系统性建议，助力思政课教师实现教学与科研的双向促进。
在教学展示环节，全国高校思政课教学展示活动一等奖获得者、珠海城市职业技术学院金涛副教授以“邓小平理论首要的基本的理论问题”为题，通过案例研讨与互动教学，展现了理论深度与实践温度兼具的教学风格。粤桂琼赣滇五省（区）高校思政课青年教师教学基本功比赛二等奖和广东省高校思政课教师教学基本功比赛一等奖获得者、广东轻工职业技术大学周晨阳老师以“解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓”为题，通过历史场景还原与问题链设计，引导参训教师感受理论的实践生命力。东莞职业技术学院讲师苏楠（全国高校思政课教学能手）与广东建设职业技术学院助教李盼盼（2025年广东省高职院校“毛概”课“萌新磨课、骨干练兵”特等奖获得者）也分别带来了“从‘一穷二白’到‘初步工业化’的行动指南——走中国工业化道路思想”“群众路线的内涵”等示范课，以生动的教学语言、精巧的环节设计赢得了现场教师的热烈掌声。展示环节由顺德职业技术学院马克思主义学院副院长董同彬教授主持。
本次培训会还举办了广东省高校思政课李霞名师工作室系列活动，邀请培训专家和展示教师与名师工作室成员围绕数智技术赋能思政课混合式教学创新、教学竞赛如何锻造思政“金课”、青年教师科研入门与课题申报策略、大思政课建设等主题面对面交流指导。
本次培训议程紧凑、内容务实，既有前沿理论解读，又有教学实操指导，实现了“理论武装+能力提升+科研赋能”的三维融合。参训教师纷纷表示，通过专家的权威解读与优秀同行的教学示范，进一步明晰了“毛概”课的教学逻辑与创新路径，未来将把所学所悟转化为课堂教学的实效，推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心。
我校马克思主义学院副院长（主持工作）肖薇薇教授在总结中指出，本次培训是落实教育部关于深化新时代高校思政课改革创新的具体行动，学校将以承办思政课骨干教师培训为契机，持续发挥示范引领作用，为构建广东高职思政教育高质量发展体系贡献力量。
供稿：吴佳娣
审核：李霞
